يلعب المدرسون دورًا مهمًا في حياة الطلاب ومسيرتهم التعليمية، وللحفاظ على علاقة إيجابية مع المعلم، قد يسعى بعض أولياء الأمور للتعبير عن شكرهم بطرق قد لا تكون دائمًا ملائمة أو محببة للمعلمين، رغم حسن النية، نستعرض أبرز هذه التصرفات التي يُفضل تجنبها عند التعامل مع المعلمين لضمان علاقة مثمرة وبناءة وفقًا لموقع “parenting”.
الفصل الدراسي
إرسال علب من الشيكولاتة أو الحلوى
عندما يرسل الآباء حلويات مفاجئة للمعلم، فغالباً ما يكون المقصود منها أن تكون بمثابة شكر لأن الوالدين يشعرون أن البطاقة ليست كافية، ولكن إرسال الحلوى وأمام الأطفال قد يكون مغري لهم، وهذا ما يجعل المدرس يقوم بتقسيمه على الطلاب التي قد يتأذى بعضهم بسبب نسبة السكر، وبدلا من ذلك إذا كنت ترغب في التعبير عن امتنانك، فقد شارك كل معلم بتقديم الشكر له ولا مانع من ارسال هدية رمزية مع انتهاء اليوم الدراسي.
تأديب الطالب بدلاً منهم
يقدر المعلمون بالتأكيد عندما يدعم الآباء التأديب المناسب لأطفالهم، لكن الخروج بعقوبات بمفردك ليس مفيد دائماً، خاصة إذا طلبوا من المعلم تنفيذها، فبدلاً من ذلك قم بتوجيه الطالب لعدم القيام بأي مشكلة أو مضايقة للمعلم، مع التأكيد عليه السماع لأوامر المدرس فيما يقوم به.
معلمة داخل الفصل
الاشتراك في كل نشاط تطوعي
قد يكون من الصعب العثور على متطوعين من الآباء لمتابعة إدارة كل رحلة أو أي نشاط يقوم به الطلاب حتى داخل المدرسة، والتي في الغالب تتواجد داخل عدد من جروبات المدرسة “جروبات الماميز”، فهناك خط فاصل بين المساعدة وفرض الرأي، أحيانا قد يشعر المدرس أن ولي الأمر هذا يشارك للمراقبة وليس للمساعدة، فبدلاً من ذلك اسأل طفلك عن الأنشطة التي يرغب في أن تكون هناك من أجله، وتطوع من أجله، وضع الاقتراحات التي قد تكون قابلة للتعديل.
المعلم داخل الفصل
نقلاً عن : اليوم السابع