منع التأويل والألغاز.. تعليمات مشددة بشأن أسئلة الثانوية العامة 2026 وضوابط زمن الإجابة
كشف مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن ملامح امتحانات الثانوية العامة 2026 مشيراً إلى أنه سيتم وضع الأسئلة من قبل لجان فنية متخصصة تضم نخبة من المسؤولين وممثلي الميدان لضمان خروج الاختبارات بأعلى معايير الجودة والشفافية وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب بجميع المحافظات.
وتشمل اللجان الفنية المشكلة لوضع الامتحانات ممثلين عن مديري عموم تنمية الموارد الدراسية «مستشاري المواد» بالإضافة إلى خبراء من المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي وموجهين عموم من الميدان لضمان ملاءمة الأسئلة للمناهج الدراسية والواقع الفعلي للطلاب داخل الفصول الدراسية طوال العام.
توزيع درجات ونوعية أسئلة امتحانات الثانوية العامة 2026
اعتمدت الوزارة نظاماً متوازناً لتوزيع نوعية الأسئلة في امتحانات العام الحالي بما يضمن قياس كافة القدرات التحصيلية للطلاب، وجاءت تقسيمة الأسئلة في كافة المواد الدراسية على النحو التالي:
| نوع السؤال | النسبة المئوية |
|---|---|
| أسئلة الاختيار من متعدد (MCQ) | 85% |
| الأسئلة المقالية | 15% |
ضوابط فنية مشددة لصياغة أسئلة الامتحانات ومنع الألغاز
أكدت التقارير الصادرة عن الوزارة وجود تعليمات مشددة بأن تكون الأسئلة واضحة من حيث الصياغة وفق المواصفة الفنية المعتمدة وبلا أخطاء أو تأويل في الإجابات مع ضرورة خلوها من أي التباس قد يشتت الطالب أثناء الحل لضمان الدقة في التقييم النهائي لكل مادة.
ويراعى في وضع الأسئلة عدم وجود ألغاز بأن يكون لكل سؤال إجابة صحيحة واحدة فقط بين البدائل المتاحة وعدم وجود أكثر من إجابة صحيحة ضمن الخيارات الأربعة في الأسئلة الموضوعية لضمان العدالة التامة في التصحيح الإلكتروني الذي تعتمد عليه الوزارة بشكل أساسي.
مستويات الصعوبة وتوزيع زمن الإجابة في لجان الثانوية العامة
أوضح المصدر أنه سيتم مراعاة التوازن التام بين زمن الإجابة ووقت الامتحان المخصص لكل مادة بحيث يتم ترك مدة زمنية كافية للمراجعة داخل اللجنة مع تناسب عدد الأسئلة وطبيعتها مع الوقت المحدد لضمان عدم تعرض الطلاب لأي ضغوط زمنية خلال ماراثون الامتحانات.
كما تم تحديد توزيع مستويات الصعوبة في أسئلة امتحانات الثانوية العامة لعام 2026 لتشمل كافة القدرات الذهنية للطلاب وجاءت التقسيمة الفنية كالتالي:
- 30% لقياس الفهم والاستيعاب وهي المخصصة للمستويات البسيطة.
- 40% لقياس القدرة على التطبيق للمستويات المعرفية المتوسطة.
- 30% لقياس مهارات التفكير العليا والإبداع للمستويات المتميزة.
وتعمل الوزارة حالياً على إنهاء كافة الترتيبات الفنية الخاصة ببنك الأسئلة وتدريب الكوادر المشاركة في أعمال الامتحانات لضمان سير العملية الامتحانية بهدوء وانضباط تامين يحققان مصلحة الطالب في المقام الأول ويعززان من مصداقية شهادة الثانوية العامة المصرية عالمياً.
تعليقات