إعلام المنصورة يمنح درجة الماجستير للباحث مصطفى المنشاوي بتقدير امتياز

كشفت دراسة أكاديمية حديثة أعدها الباحث مصطفى المنشاوي بجامعة المنصورة، عن تحول جذري في مصادر استقاء المعلومات لدى فئة المراهقين، حيث تراجع التلفزيون لصالح منصات التواصل الاجتماعي، وأكدت الدراسة وجود علاقة وطيدة بين كثافة التعرض للوسائل الإعلامية ومستوى إدراك الشباب لأبعاد ظاهرة الإرهاب، مشددة على الدور المحوري للإعلام في صياغة الوعي الأمني والسياسي لهذه الفئة العمرية.

احتكار التواصل الاجتماعي لمصادر المعلومة

أوضحت نتائج الدراسة أن المراهقين يعتمدون اليوم بشكل أكبر على الشبكات الرقمية للحصول على المعلومات، وهو ما يعكس التغيرات المتسارعة في بيئة الإعلام المعاصرة، حيث لم يعد التلفزيون هو المصدر الموثوق أو الحصري للأجيال الجديدة، بل انتقلت السلطة المعرفية إلى الفضاء الرقمي الذي يتميز بالسرعة وتعدد وجهات النظر، مما يضع على عاتق المؤسسات دوراً أكبر في السيطرة على جودة المحتوى المقدم للشباب.

تكمن خطورة هذا التحول في أن وعي المراهق ليس عملية تلقي سلبية للمعلومات، بل هو مزيج معقد من عمليات عقلية تشمل التفكير، التذكر، الاستيعاب، والاستنتاج، إذ يقوم المراهق خلال تصفح المواقع بعمليات اختيارية وتنظيمية للمعلومات تتجاوز مجرد الاستقبال إلى الحذف والإضافة، وهو ما يجعل المحتوى الرقمي الموجه لهم عنصراً حاسماً في تشكيل قناعاتهم الفكرية بعيداً عن أطر الرقابة التقليدية.

استراتيجيات المواجهة وبناء الوعي النقدي

شددت الدراسة الحاصلة على تقدير امتياز والمناقشة أمام لجنة ضمت خبراء في الإعلام والأمن، على ضرورة التحرك السريع لتعزيز الأمن الفكري للشباب، واقترحت مجموعة من الحلول التي تضمن تحصين المراهقين ضد الفكر المتطرف، وتتمثل أبرز التوصيات في:

• تطوير خطاب إعلامي تفاعلي يخاطب اهتمامات الأجيال الجديدة بصيغ عصرية.
• تعزيز مهارات الوعي النقدي لدى المراهقين لتمكينهم من تقييم المعلومات.
• تفعيل الشراكة الاستراتيجية بين المؤسسات التعليمية، الإعلامية، والدينية.
• إطلاق حملات توعوية مكثفة ومتعددة المنصات لا تقتصر على وسيلة إعلامية واحدة فقط.

تأتي هذه الدراسة كإضافة نوعية للمكتبة البحثية المصرية، خاصة وأنها ربطت بين نظريات الإعلام الحديثة، مثل بناء الواقع الاجتماعي، وبين التحديات الأمنية المعاصرة، حيث أوصت اللجنة بضرورة تعميم نتائج البحث وتداولها بين الجامعات والمراكز البحثية للاستفادة من الرؤى التحليلية التي قدمها الباحث في فهم طبيعة التأثير الإعلامي على الوعي العام.