أجرى الدكتور ياسر عمارة، وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، جولة ميدانية موسعة صباح اليوم لتفقد سير امتحانات مادة المستوى الرفيع بمدارس اللغات الرسمية، وذلك في إطار حرص المديرية على ضمان انتظام العملية التعليمية وتوفير بيئة امتحانية ملائمة تساعد الطلاب على التركيز والتحصيل، والتأكد من انضباط سير أعمال الامتحانات داخل اللجان المختارة.
جولة ميدانية لضمان انضباط الامتحانات
شملت الجولة التفقدية مدرسة اللغات الجديدة الرسمية التابعة لإدارة دمياط التعليمية، حيث اطلع وكيل الوزارة على كفاءة اللجان في مختلف المراحل التعليمية، شملت المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية، وشدد خلال جولته على ضرورة التزام رؤساء اللجان والمراقبين بتطبيق كافة التعليمات الوزارية المنظمة لسير الامتحانات، وذلك لضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب في اختبارات المستوى الرفيع.
حوار مفتوح مع الطلاب لقياس مستوى الأسئلة
حرص الدكتور ياسر عمارة على إجراء حوارات مباشرة مع الطلاب داخل القاعات الامتحانية، بهدف قياس مدى رضاهم عن مستوى الأسئلة الموجهة لهم، حيث استفسر عن مدى وضوح الورقة الامتحانية وجودة الطباعة، كما تأكد من مطابقة الأسئلة للمواصفات الفنية المعتمدة من وزارة التربية والتعليم، مؤكداً أن الوزارة تضع مصلحة الطالب في مقدمة أولوياتها من خلال توفير مناخ تربوي هادئ.
استعدادات مكثفة لاختبارات نهاية العام
أكد وكيل الوزارة أن المحافظة قد أنهت استعداداتها الكاملة لاستقبال ماراثون امتحانات نهاية العام الدراسي، مشيراً إلى أن نجاح انضباط امتحانات المستوى الرفيع يعد مؤشراً قوياً على جاهزية المنظومة التعليمية في دمياط للتعامل مع امتحانات الفصل الدراسي الثاني، وأوضح أن هذه الجهود تأتي ضمن خطة شاملة تتضمن عدة إجراءات لضمان سير الامتحانات دون معوقات، تمثلت في الآتي:
- تشكيل لجان متابعة ميدانية للتأكد من جاهزية كافة المدارس.
- توفير كافة وسائل الراحة للطلاب داخل اللجان الامتحانية.
- المتابعة اللحظية لسير الامتحانات ورصد أي معوقات والتعامل معها فوراً.
تأتي هذه الجولات في وقت حساس يترقب فيه أولياء الأمور والطلاب امتحانات نهاية العام، حيث تسعى مديرية التعليم بدمياط إلى تكثيف الرقابة لضمان نزاهة الامتحانات، وهو ما يعكس استقرار العملية التعليمية في المحافظة والتزام الكوادر التعليمية بتنفيذ المعايير المحددة، لضمان مرور موسم الامتحانات بنجاح ودون أي شكاوى تؤثر على تركيز الطلاب أو استقرار اللجان في جميع الإدارات التعليمية.

تعليقات