أجرى محمد رمضان غريب، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، جولة تفقدية لمتابعة فعاليات مبادرة ساعة خير المجانية المخصصة لطلاب الشهادة الإعدادية في مدرسة الأسدية بمركز أبو حماد، وذلك بهدف دعم الطلاب تعليمياً وتخفيف الأعباء المالية عن كاهل أولياء الأمور قبيل انطلاق امتحانات نهاية العام الدراسي.
دعم تعليمي متخصص للطلاب
تعتمد المبادرة على نخبة من الموجهين والمعلمين المتميزين ذوي الخبرة الطويلة في المناهج الدراسية، حيث يتم التركيز على شرح كافة المواد الأساسية وتوضيح نقاط القوة والضعف لدى الطلاب. لا يقتصر دور المعلمين على الشرح التقليدي، بل يمتد ليشمل تدريب الطلاب على كيفية التعامل مع الورقة الامتحانية وفقاً للمواصفات الرسمية، من خلال طرح نماذج أسئلة متنوعة تحاكي أجواء اختبارات آخر العام الدراسي.
مواجهة ظاهرة الدروس الخصوصية
تأتي هذه الخطوة في إطار سعي وزارة التربية والتعليم لتقديم حلول عملية لمواجهة توسع ظاهرة الدروس الخصوصية التي تنهك ميزانيات الأسر المصرية، حيث توفر المبادرة بديلاً تعليمياً عالي الجودة ومجانياً بالكامل. وتهدف المبادرة إلى ترسيخ مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، وتوفير بيئة تعليمية محفزة تساهم في رفع مستوى التحصيل الدراسي وتحقيق نتائج متميزة في امتحانات الشهادة الإعدادية.
جهود ميدانية لضمان الجودة
وجه وكيل الوزارة رسالة تقدير شاملة لجميع مديري الإدارات التعليمية وموجهي المواد الأساسية، بما في ذلك اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، العلوم، والدراسات الاجتماعية، لدورهم المحوري في إنجاح تلك المبادرة. وتعمل المديرية وفق خطة منظمة تشمل كافة الإدارات لتغطية احتياجات الطلاب، مع التأكيد على استمرارية هذه المراجعات لضمان تحقيق أقصى استفادة ممكنة للطلاب قبل خوض الامتحانات، ومن أبرز محاور العمل في المبادرة ما يلي:
- تقديم مراجعات نهائية مكثفة للشهادة الإعدادية.
- تدريب عملي على نماذج امتحانات العام الدراسي الحالي.
- شرح مفصل للمناهج وتوضيح معايير التقييم والأسئلة.
- تقديم الدعم النفسي والأكاديمي للطلاب لتجاوز فترة القلق الامتحاني.
وتعد هذه المبادرة جزءاً من التوجه العام لوزارة التربية والتعليم لتعزيز دور المدرسة، وإعادة هيبتها كحاضنة تعليمية أساسية قادرة على تهيئة الطلاب للاختبارات دون الحاجة إلى اللجوء للكيانات التعليمية الخاصة والتي تفرض تكاليف باهظة على المواطنين.
تعليقات